Ділова етика

Мета курсу – підготувати студентів до самостійної майбутньої практичної діяльності і надати їм необхідні знання щодо ділової поведінки міжособистісного спілкування, ділового стилю, ділових зустрічей та прийомів. У результаті вивчення дисципліни студент повинен оволодіти сукупністю професійних етичних правил, які визначені законами та нормативами; засобами міжособистісного спілкування; навичками культури спілкування та ділового стилю; знаннями про природу конфліктів та прийомами їх розв’язання.

Аспірантський дослідницький семінар

Аспірантський дослідницький семінар спрямований на розвиток навичок проведення самостійних наукових досліджень, вміння чітко визначати актуальність, мету та завдання дослідження, розвиток презентаційних навичок. Даний курс передбачає створення для аспірантів сприятливого фахового середовища для формування структури власного дослідження, визначення найбільш прийнятних методів його проведення та опрацювання ключової літератури за напрямом. Мета курсу ‒ розвиток у аспірантів навичок проведення самостійних наукових досліджень, стислого аргументованого викладу наукових ідей та досягнутих результатів, вміння робити висновки та презентувати публічно наукові здобутки, а також надати можливість аспірантам здійснювати презентації та апробацію перших результатів власних наукових досліджень, брати участь в наукових дискусіях, переймати позитивний досвід у проведені дисертаційних досліджень іншими аспірантами. Курс інтерактивний, орієнтований на індивідуальні наукові інтереси кожного аспіранта (студентоцентрований підхід). .

Мікроекономіка

Метою вивчення дисципліни є формування системи знань з теорії поведінки споживача, теорії підприємства та ринкових структур, ринку факторів виробництва. У процесі навчання студенти опановують закономірності попиту й пропозиції, особливості ціноутворення, принципи функціонування різних ринкових структур і механізми досягнення економічної рівноваги. Практичні навички включають аналіз економічної поведінки, прийняття рішень у ситуаціях невизначеності, розподіл ресурсів і моделювання господарських процесів.

Статистика

Даний курс надає студентам можливість пізнати основи статистичного вимірювання та аналізу соціально-економічних явищ та процесів. Вивчити, як, підпорядковуючись меті дослідження, - зібрати, обробити та проаналізувати інформацію, виявити та оцінити закономірності формування, розвитку взаємодії складних за своєю природою соціально-економічних явищ. Метою курсу "Статистика" є оволодіння студентами теоретико-методичними та практичними навичками здійснення статистичного аналізу; формування у студентів навичок статистичної оцінки економічних явищ і процесів суспільного життя, опанування методів статистичного аналізу, формування вмінь: проводити статистичні дослідження, обчислювати узагальнюючі показники, будувати статистичні таблиці, графіки, виявляти закономірності й тенденції розвитку досліджуваних явищ.

Економіко-математичне моделювання I (Дослідження операцій в економіці)

Фінанси I

Вивчаються теоретичні основи фінансових відносин, що виникають на різних рівнях економічної системи між державою, юридичними і фізичними особами. Увага приділяється проблемам економічної природи та сутності фінансів, розгляду основних сфер і ланок фінансової системи, вивченню основних напрямів фінансової політики й науки, дослідженню фінансового механізму.

Фінанси в наукових дослідженнях

Мета курсу полягає у формуванні у здобувачів докторського рівня системного розуміння сучасних теоретичних засад функціонування фінансової системи та розвитку дослідницьких компетентностей, необхідних для проведення самостійних наукових досліджень у сфері фінансів. Курс спрямований на розвиток здатності аспірантів аналізувати складні фінансові процеси, досліджувати проблеми функціонування фінансових систем, обґрунтовувати напрями фінансової політики та створювати власний науковий продукт у формі наукових публікацій. Відповідно до цієї мети дисципліна «Фінанси в наукових дослідженнях» передбачає розв’язання таких основних завдань, що відображаються у сформованих знаннях та дослідницьких уміннях аспірантів: • формування наукового світогляду у сфері фінансів та розуміння сучасних концептуальних підходів до дослідження фінансових систем і трансформаційних процесів у фінансовій сфері; • розвиток здатності аналізувати та критично оцінювати альтернативні підходи до формування та реалізації фінансової політики держави з урахуванням сучасних економічних викликів; • оволодіння сучасною методологією наукових досліджень у сфері фінансів, уміння обґрунтовано обирати методи збору, обробки та аналізу емпіричних даних, визначати їх переваги та обмеження; • формування навичок використання економіко-математичних методів та інструментів прогнозування для дослідження динаміки фінансових і макроекономічних процесів; • розвиток здатності здійснювати повний цикл наукового дослідження у сфері фінансів — від формулювання наукової проблеми та гіпотези до інтерпретації результатів дослідження і їх представлення у вигляді наукової статті, аналітичного звіту, наукової доповіді або презентації відповідно до міжнародних академічних стандартів.

Гроші та кредит

Метою викладання дисципліни є оволодіння теоретичними і практичними знаннями та навичками щодо закономірностей функціонування грошового, валютного і кредитних ринків. Опанувавши курс «Гроші та кредит» Ви отримаєте відповіді на питання на кшталт: 1.Фінансова (грошова грамотність) на державному та приватному рівні - потреби, загрози, можливості 2. Класичні чи/та інноваційні гроші та грошові розрахунки в сучасному житті ? 3. Валюта і валютизація на макро та мікро-рівні (на державному та приватному рівні) – потреби, загрози, можливості 4. Cash чи cashless для економічного розвитку? 5. Банки: види банків і можливості їх створення, банківські послуги та продукти, конкурентність банків та продуктів 6. Банки: кредитний чи/та інвестиційний канал діяльності та фінансування економіки? Потреби, загрози, можливості. 7. Небанківські кредитори – хто вони, кому і для чого потрібні? 8. Монетарна (грошово-кредитна) політика від центральних банків в різних країнах. Потреби, загрози, можливості. Щоденний «must have» чи/та антикризова допомога ?

Економіко-математичне моделювання II (Економетрика)

Метою курсу є формування у студентів умінь та навичок проведення аналізу економічних явищ з використанням економетричного моделювання. Завдання курсу полягає у вивченні теоретичних засад та практичних аспектів застосування лінійного регресійного аналізу до реальних даних за допомогою сучасних пакетів прикладних програм. Вивчення дисципліни дасть змогу студентам оволодіти методологією кількісного економічного аналізу, розвинути навички аналітичного мислення, підвищити рівень економічної та фінансової підготовки.

Гроші та кредит

Мета курсу – оволодіння студентами теоретичними і практичними знаннями щодо закономірностей функціонування грошей, грошового ринку, грошових систем та щодо основних засад процесу кредитування і організації діяльності кредитної системи країни. У результаті вивчення дисципліни студент повинен: знати сутність, функції, концепції та роль грошей і кредиту в ринковій економіці; знати закономірності та специфіки функціонування грошового ринку як теоретико-методологічної бази державної монетарної політики; вміти побудувати структуру грошової системи.

Бухгалтерський облік

Мета навчальної дисципліни - формування системи знань з теорії та практики ведення бухгалтерського обліку на підприємствах. Передбачається розгляд основних принципів, способів та методів, за допомогою яких складаються фінансові звіти в системі бухгалтерського обліку. Завданнями курсу є отримання студентами наступних знань і навичок: - володіння основною термінологією в галузі бухгалтерського обліку; - розуміння сутності та призначення подвійного запису господарських операцій; - розуміння того, як господарські операції впливають на фінансову звітність; - опис та розуміння потоків облікової інформації відповідно до основних бізнес-циклів; - опанування основних принципів, що містяться у Міжнародних стандартах фінансової звітності; - вміння відображати транзакції та господарські операції за допомогою бухгалтерських проводок; - правильно визначати фінансовий результат від різних видів діяльності; - складати основні форми фінансової звітності.

Фінанси I (Міжнародні фінанси)

Мета курсу – формування знань з міжнародних фінансів, механізмів та інструментарію прийняття рішень у валютній, кредитній та інвестиційних сферах на мікро- і макроекономічних рівнях. У результаті вивчення дисципліни студент повинен знати: сутність та елементи системи міжнародних фінансів та вміти використовувати основні фінансові інструменти для здійснення міжнародних розрахунків; структуру світового фінансового ринку та його сегментів.

Історія фінансової думки України

Курс спрямований на формування цілісного уявлення про розвиток фінансової науки в Україні. Вивчення цієї дисципліни дасть змогу студентам набути навичок аналітичного мислення, сприятиме розширенню їхнього світогляду, дозволить опанувати підвищити рівень економічної та фінансової грамотності. Крім того опанування суті еволюції фінансової думки та усвідомлення її закономірностей забезпечить глибше розуміння сучасних економічних проблем та культуру економічної поведінки.