Big Data та штучний інтелект в бізнесі

Курс присвячений опануванню інструментів Big Data та штучного інтелекту, а також вивченню можливостей їх практичного застосування в бізнесі. У межах курсу розглядатимуться підходи до аналізу даних, використання сучасних аналітичних інструментів і генеративних моделей для підтримки управлінських та маркетингових рішень. Курс спрямований на розвиток уміння працювати з даними, інтерпретувати результати аналізу та приймати обґрунтовані рішення в умовах невизначеності. Особливу увагу буде приділено тому, як аналітика даних і технології штучного інтелекту допомагають підвищувати ефективність бізнес-процесів, краще розуміти потреби клієнтів і знаходити рішення для складних практичних завдань. З огляду на стрімкий розвиток індустрії Data Analytics і штучного інтелекту, курс також формує компетентності, що є затребуваними на сучасному ринку праці та відкривають можливості для професійного розвитку у сферах менеджменту, маркетингу й бізнес-аналітики.

Управління бізнес-процесами та бізнес-моделями в цифровому середовищі

Навчальна дисципліна «Управління бізнес-процесами та бізнес-моделями в цифровому середовищі» спрямована на формування у магістрів зі спеціальності «Маркетинг» сучасного бачення того, як у цифровій економіці проєктуються, аналізуються та вдосконалюються бізнес-процеси і трансформуються бізнес-моделі компаній. У межах курсу студенти вивчають основи процесного підходу (BPM) у контексті цифрової трансформації, опановують інструменти моделювання процесів (BPMN, DMN, low-code), знайомляться з можливостями Process Mining та аналізу клієнтського шляху (Customer Journey Mining), а також із технологіями гіперавтоматизації (RPA, AI/ML) і передбачувальної аналітики. Значна увага приділяється цифровим платформам, двостороннім ринкам, інноваційним бізнес-моделям (підписка, Freemium, сервітізація), побудові омніканальної взаємодії з клієнтами та управлінню клієнтським досвідом. Окремо розглядаються питання етики, захисту даних і комплаєнсу, а також використання агільних підходів і цифрових двійників процесів. У результаті вивчення дисципліни студенти набувають практичних навичок аналізу, оптимізації та інноваційного розвитку бізнесу в цифровому середовищі.

Big Data та штучний інтелект в бізнесі

Курс присвячений опануванню інструментів Big Data та штучного інтелекту, а також вивченню можливостей їх практичного застосування в бізнесі. У межах курсу розглядатимуться підходи до аналізу даних, використання сучасних аналітичних інструментів і генеративних моделей для підтримки управлінських та маркетингових рішень. Курс спрямований на розвиток уміння працювати з даними, інтерпретувати результати аналізу та приймати обґрунтовані рішення в умовах невизначеності. Особливу увагу буде приділено тому, як аналітика даних і технології штучного інтелекту допомагають підвищувати ефективність бізнес-процесів, краще розуміти потреби клієнтів і знаходити рішення для складних практичних завдань. З огляду на стрімкий розвиток індустрії Data Analytics і штучного інтелекту, курс також формує компетентності, що є затребуваними на сучасному ринку праці та відкривають можливості для професійного розвитку у сферах менеджменту, маркетингу й бізнес-аналітики.

Основи підприємницької діяльності та бізнес-планування

Основи менеджменту

Управління поведінкою споживача

Культура ведення бізнесу

Курс «Культура ведення бізнесу» спрямований на формування у здобувачів системи знань щодо етичних, комунікаційних та організаційних засад ведення підприємницької діяльності в сучасному бізнес-середовищі. Дисципліна спрямована на формування компетентностей щодо застосування принципів ділової культури у професійній діяльності. Особлива увага приділяється розвитку вмінь і навичок ефективної ділової комунікації, ведення переговорів, формування позитивного іміджу організації та дотримання етичних стандартів у взаємодії з партнерами, клієнтами та колегами. Курс передбачає розвиток здатності аналізувати етичні та комунікаційні аспекти управлінських ситуацій, приймати відповідальні рішення у професійній діяльності та дотримуватися принципів корпоративної культури і академічної доброчесності. Значна увага приділяється практичним завданням, аналізу кейсів і моделюванню ситуацій ділового спілкування, що сприяє формуванню навичок ефективної професійної поведінки у сфері бізнесу.

Менеджмент персоналу

Дисципліна до опанування знаннями і навичками з фахової підготовки магістрів розглядає сучасні концепції управління персоналом в компаніях, орієнтованих на партнерські відносини зі споживачами. Вивчає способи забезпечення ефекту лояльності споживачів шляхом проектування ефективного маркетингу персоналу в організації; методи залучення персоналу до формування ефективного брендінгу, а також управління результатами діяльності компанії. Розглядається система управління корпоративною культурою, що ґрунтується на принципах самонавчальної організації, здатної адаптуватися до умов зовнішнього середовища.

Психологія управління і бізнес-комунікації

Освітня компонента «Психологія управління і бізнес-комунікації» спрямована на формування у здобувачів магістерського рівня практикоорієнтованих психологічних знань і навичок, необхідних для ефективної професійної діяльності та адаптації в сучасному бізнес-середовищі. У межах курсу передбачено поглиблення знань з основ психології управління, ролі особистості керівника в організації, формування та розвитку корпоративної культури, етики бізнесу, а також опанування принципів побудови ефективних професійних комунікацій. Особлива увага приділяється розвитку особистої ефективності, емоційного інтелекту, навичок управління конфліктами та стресом у діловому середовищі. Курс має виражену практичну спрямованість і передбачає аналіз реальних управлінських ситуацій, розгляд кейсів та застосування інструментів самоменеджменту, що сприяє інтеграції магістрантів у професійне середовище. Курс базується на положеннях менеджменту та загальної психології і має середній рівень складності. Його зміст пов’язаний з такими освітніми компонентами, як «Менеджмент персоналу», «Корпоративне управління», «Управлінське консультування»

Управління змінами

Курс «Управління змінами» формує системне розуміння процесів трансформації організацій у динамічному ринковому середовищі. Його мета – розкрити закономірності виникнення та реалізації змін у діяльності компаній і сформувати практичні компетентності з планування та впровадження змін у бізнесі. У межах курсу розглядаються концептуальні засади управління змінами, природа та види змін, індивідуальні зміни, подолання опору змінам, а також роль команд і груп у процесах організаційних трансформацій. Особлива увага приділяється специфіці змін у маркетинговій діяльності підприємств, трансформаціям ринкового середовища, зміні поведінки споживачів і конкурентних умов. Курс дозволяє зрозуміти логіку стратегічних і структурних змін організацій, а також роль лідерства та команд у реалізації маркетингових і бізнес-трансформацій. Упродовж курсу використовуються сучасні освітні методи, зокрема аналіз кейсів, ситуаційні вправи, ділові ігри, індивідуальна та командна робота, що сприяє розвитку практичних навичок управління змінами в маркетингових стратегіях і бізнес-процесах.

Маркетинг І

Архітектонікою програми навчальної дисципліни передбачено два рівні. Перший розкриває теоретичні основи маркетингу та маркетингових стратегій. Другий рівень дозволяє закріпити отримані вміння і навики на практиці. Метою викладання навчальної дисципліни "Маркетинг І" є формування у студентів наукового світогляду та спеціальних знань з теорії та методології маркетингу; набуття вмінь і навичок для здійснення управлінських функцій для забезпечення ефективної діяльності компанії з одночасним задоволенням потреб споживачів. Курс орієнтований на набуття студентами практичних навиків для розробки маркетингового плану компанії: критична оцінка наукових і практичних здобутків у сфері маркетингу; розробка маркетингових програм залежно від цілей діяльності компанії; аналіз чинників мікро-, мезо- та макро- середовищ компанії; розробка маркетингових заходів з урахуванням взаємозв'язку між елементами комплексу маркетингу (продукт, ціна, просування, збут); прийняття обґрунтованих маркетингових рішень. Попередні курси: "Економічна теорія", "Основи менеджменту", "Мікроекономіка", "Макроекономіка".

Курсова робота

6 семестр, захист тези, 3 кредити, викладачі кафедри Написання курсової роботи на 3 році має сприяти більш глибокому засвоєнню студентами теоретичних та практичних аспектів професійних дисциплін. Це вимагає від них самостійного поглибленого вивчення не лише навчальної, але й спеціальної літератури: монографій, статей, що друкуються у періодичних виданнях, наукових збірниках тощо. Студенти виконують курсову роботу на основі ретельного вивчення та узагальнення теоретичних положень, що містяться у відповідних літературних джерелах, а також використання фактичних даних, наведених у статистичних щорічниках, науковій літературі, періодичних виданнях. При виконанні курсової роботи слід використовувати також інструктивні, нормативні, звітні матеріали підприємств або організацій. Заохочується використання під час проведення дослідження сучасних інструментів, програмного забезпечення для обробки та візуалізації даних та обґрунтування висновків та пропозицій.

Антикризове управління

Курс спрямований на формування системного розуміння природи криз у ринковому середовищі та їх впливу на маркетингову діяльність компаній. Його мета – розкрити закономірності виникнення та розвитку кризових явищ на ринках, а також сформувати практичні компетентності з розроблення та реалізації антикризових маркетингових рішень. У межах курсу розглядаються сутність і різновиди криз, антикризові стратегії компаній, а також підходи до формування комплексу антикризових заходів у маркетинговій діяльності. Особлива увага приділяється аналізу змін ринкового середовища, трансформаціям поведінки споживачів у кризових умовах та методам діагностики криз на ринках. Курс дозволяє зрозуміти логіку прийняття маркетингових рішень у нестабільному середовищі, а також роль маркетингових інструментів у стабілізації позицій компанії та відновленні її конкурентоспроможності. Практична складова курсу спрямована на розвиток навичок аналізу кризових ситуацій на ринку та розроблення ефективних маркетингових рішень для їх подолання. Упродовж навчання використовуються сучасні освітні методи, зокрема аналіз кейсів, ситуаційні вправи, ділові ігри, індивідуальна та командна робота, що сприяє формуванню практичних компетентностей із антикризового управління в маркетингу. Курс дозволяє майбутнім маркетологам розвинути здатність своєчасно виявляти кризові явища на ринку, оцінювати ефективність антикризових маркетингових заходів і приймати обґрунтовані рішення для збереження та зміцнення ринкових позицій компанії.

Практика переддипломна

Однією з основних складових підготовки здобувачів вищої освіти є переддипломна практика, яка проводиться впродовж весняного семестру 4 року навчання. Під час цієї практики мають бути поглиблені та закріплені теоретичні знання з дисциплін навчального плану, може бути зібраний фактичний матеріал для підготовки кваліфікаційної/магістерської роботи. Практика є невід‘ємною частиною освітнього процесу і проводиться згідно вимог освітньої програми та навчального плану. Метою практики є поглиблення та закріплення теоретичних знань з фахових дисциплін, завершення формування бази практичного матеріалу для виконання магістерської роботи. Переддипломна практика може відбуватися на підприємствах, в органах державної влади та місцевого самоврядування, організаціях різних форм власності, що за профілем, обсягами і станом фінансово-господарської діяльності, станом матеріально-технічної бази, рівнем організації виробничих процесів та управлінської діяльності здатні забезпечити виконання основних завдань практики. Практика може також відбуватися на базі підрозділів НаУКМА в навчальних кабінетах, лабораторіях, центрах тощо.

Кваліфікаційна робота

Кваліфікаційна робота має: по-перше, засвідчити певний рівень підготовки студента – майбутнього бакалавра – за дисциплінами, передбаченими освітньо-професійною програмою бакалавра економіки і підприємництва; по-друге, продемонструвати його розуміння та уміння використовувати міждисциплінарні зв’язки при теоретичному обґрунтуванні досліджуваної проблеми; по-третє, показати рівень оволодіння ним законодавчою та нормативно-методичною базою; по-четверте, виявити уміння та навички щодо використання набутих теоретичних знань для аналізу законодавчої та нормативно-методичної бази, ситуацій, що виникають у реальній господарській практиці, у сфері економіки та маркетингу, а також уміння проілюструвати результати такого аналізу прикладами з того об’єкта дослідження, де студент проходив практику, та іншими відомими практичними ситуаціями; по-п’яте, проводити практичні розрахунки за фактичними даними організації маркетингових та економічних показників для обґрунтування прогнозів і планів; по-шосте, засвідчити уміння оформляти у цілісному документі результати теоретичних досліджень, оцінки практичних ситуацій та висновків із власного дослідження, використовувати для цього комп’ютерні програми.