Дисципліни
Екологічна економіка
Мета навчальної дисципліни полягає у формуванні у студентів фахових компетентностей та результатів навчання на основі опанування ними змісту програмного курсу, а саме: теоретичних та прикладних питань екологічної економіки, як самостійного наукового напряму, що досліджує закономірності взаємодії екосистем, соціума та формування економічних відносин в умовах екологічних обмежень. Виходячи з існуючих реалій необхідно враховувати деструктивні зміни компонентів природного середовища, технологічну недосконалість переважної частини виробництва продукції, застарілість виробничої та соціальної інфраструктури, існуючі моделі екологічно збалансованої економіки та можливі засоби комплексного вирішення проблем сталого розвитку. При цьому слід використовувати регіональний підхід, що грунтувався б в кожному окремому випадку на врахуванні специфіки сукупності передумов господарського розвитку та економічної вартості природно-ресурсного потенціалу, цінності екологічних активів. В зв’язку із повномасштабним військовим вторгненням рф змінилася структура всього господарського комплексу країни, його ресурсозабезпечення, соціальні і економічні зв’язки між національними та іноземними суб’єктами господарювання, що суттєво вплинуло на ефективність економіки. В зв’язку з цим спеціалізована програма даного курсу повинна враховувати вказані особливості при обгрунтуванні заходів з модернізації економіки. Використання в навчальному процесі вищої школи інноваційної складової у природокористуванні буде сприяти формуванню у студентів екологічного світогляду, що в майбутньому дозволить вирішити еколого-економічні та соціальні проблеми нашої країни.
Регіональна економіка
Мета навчальної дисципліни полягає у формуванні у студентів фахових компетентностей та результатів навчання на основі опанування ними змісту програмного курсу, саме: теоретичних та прикладних питань розміщення продуктивних сил в регіонах України, що буде сприяти формуванню у них навичок регулювання їх розвитку, ефективної територіальної організації економічних структур та перебудови економіки України у відповідності з вимогами ринкового середовища. За ринкових умов господарювання в Україні для наукового обґрунтування економічних реформ великого значення набуває вивчення регіональної економіки, як самостійного наукового напряму, що досліджує розміщення продуктивних сил на регіональному рівні. Кожен регіон України має характерні природні, соціальні, економічні умови, особливості їх розміщення, структуру господарства, рівень економічного розвитку, спеціалізацію виробництва та відіграє певну роль в розвитку господарства країни. В зв’язку із повномасштабним військовим вторгненням рф необхідно врахувати великі руйнування і необхідність відновлення.
Макроекономіка
Курс з циклу нормативних фундаментальних дисциплін. Розкриває сутність, форми та механізми функціонування економіки країни як складної соціально-економічної системи з прямими та зворотними зв’язками, яка склалась в результаті реалізації практичних функцій макроекономічних теорій‚ а також міжнародної та вітчизняної практики формування та застосування макроекономічної політики. Висвітлюються пізнавальна та практична функції макроекономічної теорії‚ її категорійний та понятійний апарат‚ сутність основних макроекономічних індикаторів‚ а також їхні взаємозв’язки в базових макроекономічних моделях‚ які використовуються при формуванні принципів, цілей та інструментів макроекономічної політики. Знайомить з основними принципами, формами та методами сучасної макроекономічної політики в Україні‚ а також з актуальними проблемами макроекономічної політики на глобальному та національному рівнях.
Економіка праці
Об’єктом дослідження дисципліни «Економіка праці» є соціально-економічні відносини, що виникають між працівниками, роботодавцями та державою у процесі формування, розподілу, використання й відтворення робочої сили, організації праці, її оплати, мотивації та регулювання зайнятості з метою підвищення ефективності трудової діяльності та забезпечення гідного рівня життя населення. Основна мета опанування дисципліни «Економіка праці» полягає у комплексному засвоєнні теоретичних основ і закономірностей формування та розвитку трудових відносин, дослідженні процесів формування, використання й відтворення трудового потенціалу, вивченні механізмів організації, оплати та мотивації праці, регулювання зайнятості й ринку праці, а також визначенні шляхів підвищення ефективності праці та забезпечення гідних соціально-економічних умов життя населення.
Економіка підприємства
Предметом дисципліни «Економіка підприємства» є вивчення закономірностей функціонування підприємств в умовах ринкової економіки, формування та ефективного використання ресурсного потенціалу, забезпечення конкурентоспроможності підприємств. Дисципліна розрахована на 3 кредити, 16 лекційних годин, 14 семінарських годин, 60 годин самостійної роботи. Робота зі студентами спрямована на проблемно-орієнтоване навчання та ініціативну самопідготовку. Лекційні заняття проводяться із використанням мультимедійних технологій та мають науково-пізнавальний і дослідницький характер. На семінарських заняттях використовуються активні та інтерактивні методи навчання, метод проблемного викладу, частково-пошуковий та дослідницький методи, виконання тестових завдань, вирішення практичних завдань та контрольних робіт. Процес навчання будується за схемою: сприйняти – осмислити – запам’ятати – використати – перевірити. Метою вивчення дисципліни «Економіка підприємства» є формування системного уявлення про економічні засади функціонування та розвитку підприємства в умовах ринкової економіки, а також набуття знань і навичок, необхідних для прийняття ефективних управлінських рішень.
Міжнародний бізнес
Дисципліна «Міжнародний бізнес» формує системне уявлення про закономірності функціонування бізнесу в глобальному середовищі. Курс охоплює економічні, політичні, правові, культурні та фінансові аспекти міжнародної діяльності компаній, а також стратегії інтернаціоналізації, управління мультинаціональними підприємствами та адаптацію бізнес- моделей до різних національних контекстів. Особлива увага приділяється сучасним викликам глобалізації, ролі міжнародних інституцій, етичним питанням, сталому розвитку та управлінню ризиками в міжнародному бізнесі. Метою дисципліни є формування у здобувачів вищої освіти комплексного розуміння міжнародного бізнесу як системи економічних відносин, а також набуття аналітичних і практичних навичок прийняття управлінських рішень у глобальному бізнес-середовищі.
Міжнародне економічне право
Курс міжнародного економічного права є необхідною складовою частиною вивчення міжнародного права. Він дає можливість засвоєння студентами найважливіших аспектів міжнародного економічного права загалом та його підгалузей з урахуванням сучасних вітчизняних і зарубіжних даних, ознайомлення з міжнародними економічними відносинами, що виникають між державами, міжнародними організаціями у сфері міжнародного економічного співробітництва.
Цифрові економічні трансформації
Дисципліна «Цифрові економічні трансформації» є вибірковою для здобувачів освітнього ступеня «бакалавр» галузі знань – 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 051 Економіка. Дисципліна передбачає формування та застосування студентами знань і набуття практичних навичок та умінь вирішення професійних завдань, що виникають в різних сферах економіки в процесі їх цифрових трансформацій. Розрахована на 3 кредити, 14 лекційних годин, 14 семінарських годин, 62 години самостійної роботи. Робота із студентами направлена на проблемно-орієнтоване навчання, яке має глибоке наукове підґрунтя, відображає сучасні трансформації професійного середовища. На семінарських заняттях поширеними у використанні є діалектичний метод, методи емпіричних досліджень, планування, прогнозування та моделювання, економіко-статистичні методи, дискусії, колоквіум, «мозковий штурм», публічний захист та презентація результатів наукових досліджень. Акцент здійснюється на розвиток навичок проведення самостійних наукових досліджень, розвиток навичок стислого аргументованого викладу досягнутих результатів наукового дослідження, вміння робити висновки та їх презентувати, що системно спрямовує наукову творчість здобувачів.
Практика навчально-професійна (після семестру)
Навчально-професійна практика є невід'ємною складовою підготовки бакалаврів. Метою практики є опанування студентами методів, форм організації та знарядь праці в галузі економіки. Формування у студентів, на базі одержаних знань, професійних умінь і навичок для прийняття самостійних рішень під час конкретної роботи в реальних ринкових і виробничих умовах, виховання потреби систематичного оновлення своїх знань та творчого застосування. Під час практичної підготовки поглиблюються і закріплюються теоретичні знання у сфері обраної спеціальності, також закріплюються отримані теоретичні знання із загальнопрофесійних і спеціальних дисциплінах, студенти мають можливість оволодіти необхідними методами, уміннями і навичками із обраної спеціальності.
Макроекономічний аналіз
Навчальна дисципліна знайомить студентів з теоретичними основами макроекономічного аналізу для студентів зі спеціальності «Економічна теорія», а також з сучасними підходами до оцінки макроекономічної ситуації в країні з особливою увагою до їх прикладного застосування для аналізу державної політики. В ній наводяться базові методи макроекономічного аналізу, розкриваються економічні закономірності функціонування національної економіки в ринкових умовах господарювання. Навчальна дисципліна допомагає сформувати і виховати у студентів економічне мислення, розуміння економічних закономірностей функціонування національної економіки та економічної політики держави. Призначення навчальної дисципліни «Макроекономічний аналіз» полягає у: закріпленні теоретичних знань та формування вмінь щодо системного оцінювання економічних процесів країни, формування вмінь і навичок щодо застосування математичного апарату і методів економічного аналізу до розрахунку кількісних показників для визначення: обсягів, структури та динаміки економічних відносин в країні та між країнами; якісної оцінки окремих операцій у сфері економічної діяльності, впливу глобалізації на рівень і розвиток економічних процесів країни.
Креативне мислення
Креативне мислення – це курс, який розвиває у студентів креативне мислення і формує їх як проактивних інноваторів в бізнесовій діяльності і особистому житті. Креативне мислення – це курс, в якому вивчаються інструменти розвитку креативного мислення, які необхідні для генерації неординарних (креативних) ідей.
Національна інноваційна система
Курс спрямований на вивчення характеристик національної інноваційної системи, основних її складових (технопарків, індустріальних парків, наукових парків, кластерів тощо), їх особливостей створення та функціонування на міжнародній арені, визначення існуючих проблем та розроблення пропозицій щодо подальшої діяльності.
Глобальна економіка
Предметом навчальної дисципліни є сучасна система сучасних світогосподарських зв’язків, які в своїй сукупності формують глобальну економіку. Глобальна економіка розглядається як нова якість міжнародних економічних відносин, новий етап розвитку світового господарства та, відповідно, та специфічне середовище вироблення та реалізації національної економічної політики та виробничо-комерційної діяльності первинних економічних агентів. При цьому акцент робиться на формах, чинниках, механізмах та наслідках процесів глобалізації, який лежить в основі формування та розвитку глобальної економіки як якісно нового політико-економічного феномену. Мета курсу – є ознайомлення студентів із чинниками, закономірностями, механізмами та особливостями становлення та розвитку глобальної економіки, засвоєння основних понять та концепцій, які в своїй сукупності складають основу аналізу сучасних світогосподарських зв’язків, та вміння аналізувати економічні взаємозв’язки між економічними агентами та проблеми координації національних економічних політик та міжнародного урядування. Завдання курсу – аналіз чинників, механізмів та наслідків процесу глобалізації як основи формування та розвитку глобальної економіки та особливостей її (глобальної економіки) функціонування як системи міжнародних економічних зв’язків, розуміння особливостей регіональних інтеграційних процесів за умов глобалізації, перспектив та сценаріїв розвитку світогосподарських зв’язків в різних вимірах та формах, тощо.