Дисципліни
Економічна історія
Курс забезпечує фундаментальну теоретичну, методичну підготовку бакалавра для здійснення аналітичної діяльності в економічній сфері на базі набутих знань про особливості та закономірності еволюції господарських систем, усвідомлення їх поступу і ролі в становленні сучасної економіки. На прикладах процесів формування, розвитку, модернізації господарств окремих суспільств демонструється зв’язок економічної політики з економічними теоріями, формуються навички систематизації набутих фактів, ідентифікації хибності та ефективності господарського розвитку. Нагромаджуючи конкретні факти економічного розвитку окремих країн та аналізуючи конкретні процеси, які відбувалися в різні епохи, стежачи за зміною форм господарського розвитку в їх історичній послідовності, “Економічна історія” формує уявлення про хід перетворень господарських форм, вектори процесу змін, класичні та альтернативні можливості реформування економік. Також, вивчення «Економічної історії» сприяє формуванню економічної культури спеціалістів. Мета навчальної дисципліни «Економічна історія»: поглиблене вивчення та творче осмислення студентами основних етапів і напрямів розвитку світової економіки, формування системи знань про сутність та основні етапи історичного процесу розвитку світової економіки, генезис типів і форм господарювання з урахуванням історичних особливостей окремих регіонів та країн. «Економічна історія» розкриває передумови та чинники, що впливали на формування світової та національної економічної системи, а також економічної науки, систематизує економічні знання студентів. Головні завдання: сформувати інтегральну компетентність – здатність розв’язувати складні спеціалізовані задачі та практичні проблеми у сфері економіки та у процесі вивчення економічних дисциплін, що передбачає використання понятійного апарату та методологічного інструментарію історико-економічної науки; загальну компетентність – здатність до абстрактного мислення, аналізу та синтезу; спеціальну компетентність – розуміння основних закономірностей розвитку світової економіки та особливостей еволюції провідних національних економік.
Політична економія
Дисципліна «Політична економія» належить до нормативного освітнього компонента для здобувачів першого (бакалаврського) рівня вищої освіти за галуззю знань 07 «Управління та адміністрування», спеціальністю 072 «Фінанси, банківська справа та страхування». Об’єктом дослідження дисципліни виступають економічні відносини, що формуються між індивідами та соціальними групами в процесі раціонального використання обмежених ресурсів з метою найбільш повного задоволення потреб як окремої особи, так і суспільства в цілому. Дисципліна розрахована на 4 кредити, 22 лекційні години, 18 семінарських годин, 104 години самостійної роботи. Організація освітнього процесу зорієнтована на проблемно-орієнтоване навчання та розвиток навичок автономного самонавчання. Лекції реалізуються з використанням мультимедійних технологій та носять аналітико-пізнавальний характер. Семінарські заняття базуються на застосуванні проблемно-пошукового підходу, методології «круглого столу» та дискусійних форматів, виконанні тестових і практико-орієнтованих завдань, контрольних робіт, а також організації конкурсів індивідуальних і колективних проєктів з актуальних тем курсу. Особлива увага приділяється оптимальному поєднанню особистісного розвитку та колективної взаємодії, формуванню умінь презентувати результати як індивідуальної діяльності, так і спільної творчої роботи. Основна мета опанування дисципліни «Політична економія» полягає у комплексному засвоєнні фундаментальних законів і закономірностей розвитку людського суспільства, дослідженні економічних відносин як складової системи суспільного виробництва, пізнанні проблем оптимального використання суспільством обмежених виробничих ресурсів та визначенні шляхів досягнення максимально можливих результатів у задоволенні зростаючих потреб людини.
Економіка праці
Економіка праці - це курс який дає можливість подивитись на загальноекономічні процеси, які відбуваються на рівні держави, регіону та окремих компаній, з точки зору, ключового ресурси розвитку в сучасному світі - людського капіталу. На основі опанування матеріалів курсу здобувач вищої освіти вивчить основні форми та підходи регулювання особливостей ефективного використання ресурсів праці, дослідить процеси функціонування ринку праці та його вплив на економіко-соціальний розвиток на макро та мікро рівні, опанує сучасні підходи регулювання політики доходів та оплати праці, а також інструменти формування та удосконалення соціально-трудових відносин.
Регіональна економіка
Мета навчальної дисципліни полягає у формуванні у студентів фахових компетентностей та результатів навчання на основі опанування ними змісту програмного курсу, саме: теоретичних та прикладних питань розміщення продуктивних сил в регіонах України, що буде сприяти формуванню у них навичок регулювання їх розвитку, ефективної територіальної організації економічних структур та перебудови економіки України у відповідності з вимогами ринкового середовища. За ринкових умов господарювання в Україні для наукового обґрунтування економічних реформ великого значення набуває вивчення регіональної економіки, як самостійного наукового напряму, що досліджує розміщення продуктивних сил на регіональному рівні. Кожен регіон України має характерні природні, соціальні, економічні умови, особливості їх розміщення, структуру господарства, рівень економічного розвитку, спеціалізацію виробництва та відіграє певну роль в розвитку господарства країни. В зв’язку із повномасштабним військовим вторгненням рф необхідно врахувати великі руйнування і необхідність відновлення.
Практика переддипломна
Практика студентів є невід'ємною складовою процесу підготовки фахівців освітньо-наукового рівня "магістр" і має на меті набуття студентом особистісних і професійних компетентностей, пов'язаних із проведенням наукових досліджень, оформленням і апробацією наукових результатів. Переддипломна практика проводиться перед виконанням магістерської роботи і є підсумковою ланкою практичної і наукової підготовки студентів магістерської програми. Під час проходження практики поглиблюються та закріплюються знання із фахових дисциплін зі спеціальності "Економіка" та забезпечується формування бази фактичного й аналітичного практичного матеріалу для виконання випускної магістерської роботи. Переддипломна практика студентів-магістрантів кафедри економічної теорії складається з двох частин. Практика проводиться на 1-му курсі магістратури під час додаткового весняного семестру протягом двох тижнів і становить 90 годин (3 кредити ECTS) навчального навантаження та на 2-му курсі магістратури у весняному семестрі - 30 годин (1 кредит ECTS).
Науково -дослідной семінар
Дисципліна "Науково-дослідний семінар" є дисципліною вільного вибору студента для здобувачів освітнього ступеня магістра галузі знань - 05 Соціальні та поведінкові науки, спеціальності 051 Економіка. Предметом дисципліни "Науково-дослідний семінар" є сучасні парадигмальні, інституціональні зміни в науці, як в сфері пізнавальної діяльності людини, чітке усвідомлення гносеологічних функцій науки і критеріїв визнання результатів досліджень. Дисципліна розрахована на 3 кредити, 30 семінарських годин, 60 годин самостійної роботи. Робота із студентами направлена на проблемно-орієнтоване навчання, яке має глибоке наукове підґрунтя, відображає сучасні трансформації професійного середовища. На семінарських заняттях поширеними у використанні є діалектичний, гіпотетичний, методи емпіричних досліджень, методи прогнозування та моделювання, планування наукової роботи, проблемно-пошуковий та економіко-статистичні методи, дискусії, колоквіум, модерація, фасилітація, "мозковий штурм", публічний захист та презентація результатів наукових досліджень. Акцент здійснюється на розвиток навичок проведення самостійних наукових досліджень, вміння чітко визначати актуальність, мету та завдання дослідження, розвиток навичок стислого аргументованого викладу досягнутих результатів наукового дослідження, вміння робити висновки та їх презентувати, що системно спрямовує наукову творчість студентів. Дисципліна "Науково-дослідний семінар" орієнтована на індивідуальні наукові інтереси кожного студента-магістра (студентоцентрований підхід).
Інтелектуальна власність та інновації
Мета курсу – формування цілісної системи знань про роль інтелектуальної власності у сучасній знаннєвій економіці, з’ясування взаємоз’язку між охороною інтелектуальної власності та станом розвитку інноваційних процесів в економіці. Формування парадигми інноваційного розвитку країни, де рушійним фактором виступає інтелектуальна власність. Завдання дисципліни – усвідомлення суті нових економічних законів, що діють в сучасній економіці знань, визначення основних засад економіки інтелектуальної власності. З’ясування економіко-правових основ створення, набуття прав, комерціалізації та поширення (дифузії) інноваційних розробок і технологій в глобальній економіці. Вивчення теоретичних та прикладних аспектів управління інтелектуальною власністю у масштабах світу, регіону, країни, окремої фірми. Визначення специфіки системи охорони інтелектуальної власності в Україні. Вивчення нових моделей і інструментів розвитку інститутів інтелектуальної власності в Україні, які сприятимуть створенню та комерціалізації інноваційних технологій. Мета курсу – формування цілісної системи знань про роль інтелектуальної власності у сучасній знаннєвій економіці, з’ясування взаємоз’язку між охороною інтелектуальної власності та станом розвитку інноваційних процесів в економіці. Формування парадигми інноваційного розвитку країни, де рушійним фактором виступає інтелектуальна власність. Завдання дисципліни – усвідомлення суті нових економічних законів, що діють в сучасній економіці знань, визначення основних засад економіки інтелектуальної власності. З’ясування економіко-правових основ створення, набуття прав, комерціалізації та поширення (дифузії) інноваційних розробок і технологій в глобальній економіці. Вивчення теоретичних та прикладних аспектів управління інтелектуальною власністю у масштабах світу, регіону, країни, окремої фірми. Визначення специфіки системи охорони інтелектуальної власності в Україні. Вивчення нових моделей і інструментів розвитку інститутів інтелектуальної власності в Україні, які сприятимуть створенню та комерціалізації інноваційних технологій.
Теорія макроекономічних та політичних ризиків країн
Курс розроблений для ознайомлення магістерських студентів НАУКМА з основними компонентами професійного аналізу ризиків на макрорівні з використанням новітніх технологій та останніх тенденцій у світовій економіці, а також для отримання базових дослідницьких навичок, переважно з використанням сценарних підходів. За результатами навчання магістерські студенти зможуть зрозуміти діапазони макроекономічних та політичних ризиків і виклики для повернення інвестицій, насамперед на ринках, що розвиваються; як раптова зміна поточного стану справ впливає на рівень суверенних, трансфертних, конвертованих та геополітичних ризиків. Студенти зможуть застосовувати методи та індикатори порівняльного аналізу ризиків країн для майбутньої наукової роботи та практики, а також використовувати системи раннього попередження індикаторів для прогнозування розвитку окремих країн (переважно ринків, що розвиваються) з точки зору стратегічних інвесторів та глобальних зрушень, спричинених зростанням ризиків у цих країнах. Обов'язковим є обговорення в класі поточних економічних та політичних тенденцій на ринках, що розвиваються, що є вирішальним елементом навчального процесу. Окрім завдань, студенти повинні щотижня читати журнал The Economist, а також їм рекомендується читати актуальні місцеві економічні та політичні професійні новини. Таким чином, студенти повинні виконувати призначені для читання матеріали на кожен день до заняття та наполегливо рекомендується брати активну участь в обговореннях в класі
Фінансовий менеджмент
Курс забезпечує оволодіння студентами теоретико-методологічними засадами і ключовими практичними підходами до управління фінансами підприємств реального сектора економіки. Вивчаються особливості фінансового менеджменту у нестабільному середовищі (на прикладі України). Опановується інструментрій отримання, систематизації та обробки фінансової інформації про підприємства, доступної із відкритих джерел. Застосовуючи фінансову інформацію підприємств, звіти яких оприлюднено, студенти навчаються аналізувати ретроспективні тенденції, визначати ключові фактори фінансового стану підприємств і на цій основі розробляти стратегічні фінансові плани. Мета - навчити студента розробляти обґрунтовані рішення щодо управління фінансами підприємств, залучення та використання ними фінансових ресурсів; застосувати сучасні методичні підходи щодо розуміння та обробки фінансової та іншої доступної інформації про підприємства, оцінювати фінансові ризики та розробляти стратегії і тактики фінансування бізнесу. Основні завдання: -оволодіння теоретичними основами фінансового менеджменту; -вивчення методичного інструментарію управління корпоративними фінансами; -оволодіння методами оцінювання фінансового стану підприємства; -вивчення системного підходу до управління довгостроковим та короткостроковим фінансуванням підприємства; -оволодіння методикою визначення вартості капіталу, оптимізації його структури; -вивчення особливостей фінансової моделі ведення бізнесу в Україні та методів оцінювання фінансових ризиків; -оволодіння методами довгострокового фінансового планування та складання прогнозних фінансових звітів.
Ціннісні інновації та креативне мислення
Відкриті інновації і креативне мислення – це курс, в якому вивчаються інструменти розвитку креативного мислення, які необхідні для генерації неординарних (креативних) ідей з метою побудови стратегії стрімкого зростання компанії. Мета курсу – набуття нових і поглиблення існуючих теоретичних і практичних знань, умінь і навичок, необхідних для вибудови логіки пошуку креативних рішень і побудови стратегії квантового стрибку (стрімкого зростання компанії). Завданням курсу є формування у студентів таких компетентностей, як: здатність критично мислити та генерувати і презентувати креативні ідеї; здатність до інноваційної діяльності; вміння розробляти і приймати креативні рішення, вміння працювати в команді.
Реінженірінг бізнес-процесів
Дисципліна "Реінжиніринг бізнес-процесів" спрямована на вивчення основ аналізу процесів в організаціях, методів підвищення ефективності бізнес-процесів в організаціях, основних підходів до збирання та аналізу даних в організаціях та використання сучасних інформаційних технологій в цій сфері. Курс спирається на сучасні інформаційні технології, дає розуміння теоретичних засад моделювання бізнес-процесів з метою забезпечення інноваційних технологічних змін на мікрорівні. В результаті вивчення дисципліни студент повинен знати та вміти використовувати інструментарій структурного моделювання бізнес-процесів для прийняття ефективних рішень щодо стратегії інноваційної реорганізації підприємства. Мета вивчення дисципліни Метою курсу є формування у студентів компетенцій щодо оптимізації "бізнес-процесів" при формуванні та реалізації інноваційної стратегії організації.
Практика переддипломна
Практика студентів є невід'ємною складовою процесу підготовки фахівців освітньо-наукового рівня "магістр" і має на меті набуття студентом особистісних і професійних компетентностей, пов'язаних із проведенням наукових досліджень, оформленням і апробацією наукових результатів. Переддипломна практика проводиться перед виконанням магістерської роботи і є підсумковою ланкою практичної і наукової підготовки студентів магістерської програми. Під час проходження практики поглиблюються та закріплюються знання із фахових дисциплін зі спеціальності "Економіка" та забезпечується формування бази фактичного й аналітичного практичного матеріалу для виконання випускної магістерської роботи. Переддипломна практика студентів-магістрантів кафедри економічної теорії складається з двох частин. Практика проводиться на 1-му курсі магістратури під час додаткового весняного семестру протягом двох тижнів і становить 90 годин (3 кредити ECTS) навчального навантаження та на 2-му курсі магістратури у весняному семестрі - 30 годин (1 кредит ECTS).
Економічна теорія для соціологів
Мета вивчення навчального курсу: формування комплексу теоретичних знань і практичних навичок з дисципліни, компетентностей щодо функціонування підприємств, ринкових відносин та поведінки споживачів, розуміння концептуальних основ функціонування економічної системи держави. У фокусі уваги дисципліни знаходяться теорія створення цінностей і взаємовідносини суб’єктів господарювання в умовах ринку, мотиваційні та поведінкові аспекти прийняття рішень.
Економіка підприємства
Дисципліна «Економіка підприємства» є нормативною дисципліною для здобувачів освітнього ступеня бакалавра галузі знань – 07 Управління та адміністрування, спеціальності 072 "Фінанси, банківська справа та страхування". Предметом дисципліни «Економіка підприємства» є вивчення закономірностей функціонування підприємств в умовах ринкової економіки, формування та ефективного використання ресурсного потенціалу, забезпечення конкурентоспроможності підприємств. Дисципліна розрахована на 3 кредити, 16 лекційних годин, 14 семінарських годин, 60 годин самостійної роботи. Робота зі студентами спрямована на проблемно-орієнтоване навчання та ініціативну самопідготовку. Лекційні заняття проводяться із використанням мультимедійних технологій та мають науково-пізнавальний і дослідницький характер. На семінарських заняттях використовуються активні та інтерактивні методи навчання, метод проблемного викладу, частково-пошуковий та дослідницький методи, виконання тестових завдань, вирішення практичних завдань та контрольних робіт. Процес навчання будується за схемою: сприйняти – осмислити – запам’ятати – використати – перевірити. Метою вивчення дисципліни «Економіка підприємства» є формування системного уявлення про економічні засади функціонування та розвитку підприємства в умовах ринкової економіки, а також набуття знань і навичок, необхідних для прийняття ефективних управлінських рішень.
Міжнародна економіка
Мета курсу: засвоєння теоретичних основ формування сукупного попиту і сукупної пропозиції на товари, послуги і фактори виробництва, які знаходяться у міжнародному обігу та оволодіння методикою аналізу відкритої національної економіки. Основні завдання: вивчення загальнотеоретичних основ розвитку міжнародної економіки на мікро та макрорівнях; показ тенденцій і закономірностей розвитку міжнародного виробництва.