Волошин Андрій Валерійович
Дисципліни, які викладає
Цифрові технології у дослідницькі практиці
Метою курсу «Цифрові технології у дослідницькій практиці» є формування у здобувачів першого (бакалаврського) рівня компетентностей з використання сучасних цифрових інструментів та технологій на всіх етапах науково-дослідної та аналітичної роботи в сфері менеджменту й маркетингу. У межах дисципліни розглядаються: основи цифрової грамотності дослідника; інструменти пошуку, збору, обробки та аналізу даних (академічні бази даних, Google Scholar, Scopus, Web of Science, тощо); методи автоматизації рутинних дослідницьких завдань (Zotero / Mendeley / EndNote, Rayyan, Research Rabbit); основи роботи з великими даними та відкритими джерелами (OSINT, Google Dataset Search, державні дата-сети); інструменти візуалізації даних для наукових публікацій та презентацій; (принципи використання штучного інтелекту в академічній роботі (ChatGPT, Perplexity, Claude, Gemini, SciSpace, Consensus, ResearchRabbit AI тощо); етичні аспекти та правила академічної доброчесності при використанні генеративного ШІ; цифрові інструменти для підготовки наукових публікацій, анотацій, рецензій та відповідей рецензентам. Практична складова курсу передбачає виконання завдань із реальними даними, створення бібліографічних баз, проведення літературного огляду за допомогою AI-інструментів, підготовку візуалізацій для наукової роботи. Курс спрямований на підвищення ефективності, якості та швидкості дослідницької діяльності в умовах цифрової трансформації науки та бізнесу.
Конкурентноспроможність підприємств
Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів комплексної системи теоретичних знань та практичних компетентностей з оцінки конкурентоспроможності підприємства. Особлива увага приділяється сучасним методикам аналізу та оцінки конкурентних позицій підприємства на національному та глобальному ринках, а також розвитку навичок виявлення, створення, посилення й утримання стійких конкурентних переваг. У межах курсу розглядаються ключові теоретичні положення щодо: впливу зовнішнього середовища (макро- та мікрооточення) на конкурентоспроможність підприємства; інструментів стратегічного аналізу (PEST, SWOT, Porter’s Five Forces, ланцюг цінностей, матриці конкурентних переваг тощо); формування, реалізації та коригування конкурентної стратегії на основі наявних і потенційних конкурентних переваг; методів комплексної оцінки поточної конкурентної позиції підприємства та прогнозування її змін. Практична складова дисципліни передбачає опрацювання реальних та модельних кейсів, виконання аналітичних завдань, розробку рекомендацій щодо підвищення конкурентоспроможності конкретних підприємств, а також набуття навичок аргументованого обґрунтування управлінських рішень у сфері конкурентної боротьби.
Конкурентоспроможність підприємств
Метою навчальної дисципліни є формування у здобувачів комплексної системи теоретичних знань та практичних компетентностей з оцінки конкурентоспроможності підприємства. Особлива увага приділяється сучасним методикам аналізу та оцінки конкурентних позицій підприємства на національному та глобальному ринках, а також розвитку навичок виявлення, створення, посилення й утримання стійких конкурентних переваг. У межах курсу розглядаються ключові теоретичні положення щодо: впливу зовнішнього середовища (макро- та мікрооточення) на конкурентоспроможність підприємства; інструментів стратегічного аналізу (PEST, SWOT, Porter’s Five Forces, ланцюг цінностей, матриці конкурентних переваг тощо); формування, реалізації та коригування конкурентної стратегії на основі наявних і потенційних конкурентних переваг; методів комплексної оцінки поточної конкурентної позиції підприємства та прогнозування її змін. Практична складова дисципліни передбачає опрацювання реальних та модельних кейсів, виконання аналітичних завдань, розробку рекомендацій щодо підвищення конкурентоспроможності конкретних підприємств, а також набуття навичок аргументованого обґрунтування управлінських рішень у сфері конкурентної боротьби.
Project-менеджмент
Курс «Project менеджмент» спрямований на формування у здобувачів системи знань щодо сучасних підходів, методів та інструментів управління проєктами, а також розвитку практичних навичок планування, організації та контролю проєктної діяльності в умовах динамічного бізнес-середовища. У межах дисципліни розглядаються методологічні основи управління проєктами, процеси ініціювання, планування, реалізації та контролю проєктів, а також інструменти забезпечення їх ефективного виконання. Дисципліна поєднує знання, набуті під час вивчення курсів з менеджменту, фінансів, економіки підприємства, організаційної поведінки та маркетингу, та спрямована на формування компетентностей щодо розроблення та реалізації проєктів у різних сферах діяльності організацій. Особлива увага приділяється формуванню вмінь і навичок застосування сучасних методів планування проєктів, управління ресурсами, часом, бюджетом і ризиками, а також організації ефективної взаємодії в проєктних командах. Курс передбачає розвиток здатності аналізувати проєктні ситуації, оцінювати ефективність проєктів, приймати обґрунтовані управлінські рішення та мінімізувати ризики під час реалізації проєктів. Значна увага приділяється практичній підготовці здобувачів через виконання кейсів, командних завдань та розроблення власного проєкту, що дозволяє сформувати навички командної роботи, лідерства та відповідальності за результати управлінської діяльності.