Галицька Елеонора Вікторівна
Дисципліни, які викладає
Методика викладання фінансово-економічних дисциплін
Мета дисципліни полягає в тому, щоб підготувати студентів магістратури до самостійної практичної діяльності викладача в навчальних закладах різного типу. Завдання дисципліни – використати можливості навчального процесу для засвоєння найважливіших загальнодидактичних методів, прийомів і засобів навчання та оцінювання знань студентів і учнів. Ці прийоми і засоби застосовуються при різних формах навчання, як традиційних, так і нетрадиційних. У результаті опанування даного курсу майбутні фахівці повинні навчитись розуміти поведінку студента, оцінювати його здатність до засвоєння інформації, вміти опрацьовувати матеріал, розробляти методику викладання та оцінювання знань, ефективно планувати заняття, заохочувати студентів до самостійної роботи тощо. Специфікою курсу є його спрямованість не на вивчення фінансово-економічних дисциплін, а на формування навичок творчого та обґрунтованого використання студентами різних методичних прийомів для засвоєння цілого ряду фінансових і економічних курсів, тобто розвитку у студентів якостей педагога, формування власного стилю викладання, розроблення власного ділового іміджу.
Практика педагогічна
Мета практики – формування у студентів системи необхідних педагогічних умінь й навичок, фахових здібностей, особистісно-індивідуального стилю поведінки та діяльності, закріплення на практиці: знань про процес і закономірності навчання; знань про планування заняття, визначати форми і зміст заняття; знань щодо застосування в навчальному процесі системи організаційних і дидактичних заходів, спрямованих на реалізацію змісту освіти відповідно до державних стандартів; підготовку до проведення занять застосовуючи сучасні технології і методи, що сприятимуть активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів; формування практичних умінь і навичок для виконання професійних завдань та обов’язків інноваційного характеру у якості асистента; вивчення передового педагогічного практичного досвіду.
Ділова етика
Мета курсу – підготувати студентів до самостійної майбутньої практичної діяльності і надати їм необхідні знання щодо ділової поведінки міжособистісного спілкування, ділового стилю, ділових зустрічей та прийомів. У результаті вивчення дисципліни студент повинен оволодіти сукупністю професійних етичних правил, які визначені законами та нормативами; засобами міжособистісного спілкування; навичками культури спілкування та ділового стилю; знаннями про природу конфліктів та прийомами їх розв’язання.
Практика педагогічна
Мета практики – формування у студентів системи необхідних педагогічних умінь й навичок, фахових здібностей, особистісно-індивідуального стилю поведінки та діяльності, закріплення на практиці: знань про процес і закономірності навчання; знань про планування заняття, визначати форми і зміст заняття; знань щодо застосування в навчальному процесі системи організаційних і дидактичних заходів, спрямованих на реалізацію змісту освіти відповідно до державних стандартів; підготовку до проведення занять застосовуючи сучасні технології і методи, що сприятимуть активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів; формування практичних умінь і навичок для виконання професійних завдань та обов’язків інноваційного характеру у якості асистента; вивчення передового педагогічного практичного досвіду.
Методологія наукових досліджень у фінансах
Мета вивчення курсу - опанування студентами-магістрами теорії та методології науки як галузі економічної діяльності, вміння широко використовувати отримані знання для здійснення самостійних наукових досліджень. В процесі науково-дослідної діяльності студенти набувають уміння: ставити наукові завдання та формулювати робочі гіпотези; організовувати збір необхідної інформації по темі дослідження, здійснювати її обробку та аналіз; прогнозувати соціально-економічні явища і процеси; узагальнювати результати наукових досліджень та формулювати висновки і пропозиції